CONTANDO CUENTOS A PARTIR DE ILUSTRACIONES

ESCUEA TELESECUNDARIA No. 04
“VENUSTIANO CARRANZA”
TURNO MATUTINO.
MTRA: JESSICA GUADALUPE CANCHE CANUL.



CONTAMOS CUENTOS A PARTIR DE ILUSTRACIONES.
El maestro inventa un cuento a partir de una secuencia de ilustraciones: nombre(s) del o los personajes, el lugar donde ocurre la historia, un problema y cómo se resuelve. Las ilustraciones deberán ser de tamaño visible para todo el grupo. Cómo se hace: Previo a la actividad elabore una secuencia de ilustraciones de tamaño visible para todo el grupo. Informe que inventó un cuento a partir de las ilustraciones que observan. Invítelos a escuchar la narración del cuento: diga el título y mientras narra apóyese en las ilustraciones. Hágalo con la entonación y el volumen de voz adecuada para hacer más interesante y comprensible la historia. Al terminar, pregunte qué suceso les agradó o cuál no y por qué, de qué otra forma se podría contar. Solicite voluntarios para que narren el cuento con apoyo en las imágenes y construyan su propia historia, mientras que el resto del grupo interviene para complementar lo que sus compañeros dicen.
Qué se favorece en los alumnos:
 Escuchan la narración de un cuento.
 Expresan opiniones sobre el contenido.
 Reconstruyen la historia del cuento.